La lutte contre la pauvreté et les inégalités de développement ne peut se concevoir que dans le cadre des ressources réelles de la Terre. La dimension sociale de la mondialisation ne peut donc se comprendre en dehors des réalités environnementales. La notion de développement durable donne un cadre et un contenu à cette exigence, qui débouche peu à peu sur des engagements étatiques et sur des réalisations concrètes.
Le XXIe siècle commencé se caractérise par le développement de la mondialisation. Ce phénomène est contemporain d'un autre qu'on désigne - surtout depuis les événements du « 11 septembre 2001 » - comme un « retour du religieux ». Tout se passe comme si l'avenir de la mondialisation était lié au dialogue interreligieux, dialogue dont les rencontres d'Assise ont donné un magnifique exemple.
mardi, 06 avril 2004 02:00

S'abandonner à Dieu

Devenir Dieu en confiant notre vie à Dieu, à sa grâce, sans craintes ni projections. Tel est le chemin que préconisait au XIIIe siècle déjà le dominicain Johannes Eckhart, maître du mouvement mystique rhénan. Une théologie avant-gardiste, fondée sur une culture vaste et solide.
samedi, 06 mars 2004 01:00

Primauté menacée

S'éloignant de la préoccupation de l'absolu pour tomber dans l'obsession empirique de la mouvance analytique anglo-saxonne, la philosophie, telle qu'elle est enseignée aujourd'hui, notamment en Suisse, n'est plus un savoir primordial. Heureusement, quelques penseurs contemporains, que l'auteur de cet article invite à découvrir, la sauve de la décadence.
La Suisse est un cas particulier en matière de fiscalité. Grâce au référendum, ses citoyens peuvent décider euxmêmes de leurs impôts. Mais notre pays facilite aussi l'évasion fiscale des plus riches, notamment des étrangers. Un tel système interpelle : à qui profite la législation suisse ?
On peut et on doit se poser mille et une questions à propos de l'enseignement de la religion à l'école, ne serait-ce que celle du titre à lui donner. Les débats peuvent durer à perpétuité, mais quand il s'agit de réaliser concrètement des moyens pour qu'élèves et enseignants puissent avoir une approche tant soit peu qualifiée, les choses se corsent. Toutes sortes de choix doivent être pris, des délais doivent être tenus et, finalement, des matériaux doivent paraître, suscitant l'enthousiasme ou la réprobation.
Enseigner les religions à l'école devient une nécessité dans nos sociétés occidentales qui vivent le multiculturalisme et le multireligieux. Les enjeux de cet enseignement sont multiples, d'où la difficulté pour les acteurs concernés à s'entendre sur la forme qu'il devrait adopter. Enbiro en serait un modèle pertinent.
L'égalité et la sollicitude sont les principes qui régissent les droits syndicaux et les droits humains. Acceptés après d'âpres luttes, ils sont souvent contestés dans la réalité. Comment leur réinsuffler du sens ? En rendant à la politique ses droits et sa mémoire. Syndicats et Eglises peuvent beaucoup pour elle.
vendredi, 06 février 2004 01:00

Pédophilie: l'Eglise à l'épreuve

Les affaires de prêtres pédophiles aux Etats-Unis et dans plusieurs autres pays ont brisé l'image d'une certaine Eglise. On peut le regretter, on peut aussi y voir une épreuve salutaire, une invitation à retrouver le vrai visage de l'Eglise, qui a besoin d'être pardonnée pour pouvoir pardonner à son tour : le visage du Christ aux opprobres, humble et pauvre, qui prend sur lui le péché.
mardi, 06 janvier 2004 01:00

Renouveler la paroisse

La paroisse est-elle vouée à disparaître, elle qui remplit une fonction inestimable : être le signe d'une Eglise de proximité et de disponibilité ? Plutôt opter pour son renouvellement, au-delà de son organisation traditionnelle, avec l'implication active des paroissiens !