La Conférence d'Annapolis sur le Proche-Orient s'est tenue du 26 au 28 novembre 2007. L'internationalisation des participants n'a fait que répondre à celle, de toujours, du conflit israélo-palestinien. Une interminable histoire, relatée en plus de deux mille pages dans un ouvrage majeur sur la question de la naissance et l'évolution des mouvements sioniste et arabe qui ont marqué les Etats voisins et les pays occidentaux.

La société occidentale voit se développer une féminisation des valeurs. Corollaire : une déstabilisation diffuse des rôles masculins. Les comportements traditionnels hérités des pères n'ont plus cours et l'identité masculine est en crise, même si tous les hommes ne le ressentent pas ainsi.

Une nouvelle philosophie éducative s'est développée en Occident à la fin du siècle passé, aboutissant à l'émergence d'une « pédagogie de projet » à l'école. Cet article tente d'analyser les présupposés et les effets de cette pédagogie qui se fonde sur l'utopie d'une démocratie idéale et le pragmatisme à la mode du management.

Les autoroutes de l'information passeront-elles par Ouagadougou ? A l'heure d'Internet, la moitié de l'humanité n'a toujours pas accès au téléphone. Les pays du Sud font figures de parents pauvres de la communication et les médias sont saturés par la culture des pays industrialisés occidentaux. Partant du principe que la communication est vecteur d'instruction et d'identité culturelle, les oeuvres d'entraide ont axé leur Campagne oecuménique de Carême 2002 sur le thème "Partager la communication". L'objectif ? Promouvoir l'utilisation des médias (anciens et nouveaux) à l'échelle planétaire et dans les pays du Sud en particulier, avec, pour finalité, le service de la justice et de la solidarité. Les potentiels existent, grâce notamment aux nouvelles techniques de l'information ; ils sont à développer.